Серьёзные проблемы ребёнка (в учёбе, в поведении, в общении и т.д.) нужно рассматривать в русле семейной системы.
Семейная система – это сложный механизм взаимодействия всех членов семьи.
У каждого в семье есть свои проблемы, свои незакрытые потребности, свои детские травмы.
И ребёнок чаще всего выступает как катализатор, носитель симптома болезни семейной системы.
В 99% случаев причину нужно искать не в самом ребёнке, а в нездоровой атмосфере внутри семьи.
Нужно искать слабое звено в семейной цепи, выявлять поломку, чинить её, а потом уже работать с ребёнком по устранению последствий пережитого неблагополучия.
Психика у детей достаточно гибкая, она легко травмируется и легко восстанавливается при благоприятных условиях.